专家讲座家庭教育的心理案例分析与解决

文章来源:精神_精神心理_精神心理疾病诊疗网站   发布时间:2017-5-5 10:16:00   点击数:
  

为让更多家庭回到健康家庭模式,为让更多家庭回到和谐生活轨道,年12月20日下午在广州市南沙区东涌镇由镇妇联特邀著名家庭教育专家、儿童心理教育专家冯德泉教授为东涌镇妇联干部、家庭教育专职骨干、家庭综合服务中心社工进行家庭教育骨干专题培训,主题《家庭教育的心理案例分析与解决策略》,此次培训目的使妇联干部、家庭教育专职骨干、家庭综合服务中心社工提高工作技能,实实在在为有需要的家庭解决家庭成员心理问题、沟通问题、孩子成长问题困景。

众所周知,家庭是社会生活的基本单位,是一个人出生、生长、成熟的地方,是一个人建立他的想法、情感、性格的发源地。目前在各地方政府、妇联开展家庭教育工作中,发现很多家庭都存在着家庭心理问题,造成一家人鸡犬不宁,团团转,个人的心理与行为问题,却是家庭功能障碍产品,父母亲吵架,影响小孩子的心理;父母亲喝酒打牌,孩子就逃学不上课,父母亲的感情分裂,闹离婚,小孩子的疑病想象,行为怪异。

冯德泉教授以深度家庭心理咨询与治疗理论结合真实案例和实践经验,给现场妇联干部、家庭教育专职骨干、家庭综合服务中心社工传授了家庭教育的心理案例分析与解决策略技能,帮助他们在工作中实操能力。所谓家庭心理咨询治疗,是以整个家庭为其考虑重心,认为一个人的心理与行为问题,与其家庭由密切关系,必须注重如何去影响、改善家庭成员的互相关系,才能改善个人的心理与行为。所谓个人的心理问题或精神症状,从家庭的观点看来,可以解释为是整个家庭功能不良的表现之一。仔细观察,往往可以发现家庭中其他人也有问题。有时一个人心情有毛病,身体或精神患有疾患、残疾,可以使全家人受到影响。家庭心理咨询与治疗实际治疗帮助、改善和维护家庭正常和谐运营,清晰家庭成员角色和职责,个人的心理病症与家庭有密切关系;要注重全家情况,才能改善个人的问题。同时,要纠正个人的问题,也要注意到家族的心理平衡,才能让家庭回到健康家庭模式,让家庭回到和谐生活轨道。

培训结束后现场妇联干部、家庭教育专职骨干、家庭综合服务中心社工表示通过这次的课程,学习到很多家庭教育知识,充实了他们家庭教育工作的实操技能。更让他们深刻认识从事家庭教育工作的伟大意义,更感受到任重道远,国家稳定,民族富强,离不开良好家庭教育和每个家庭和谐生活。









































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