周二学精分本期主题《精神分析实操案例督导

精神分析实操案例督导

各位会员大家好：新一周的精神分析沙龙又要和大家见面了。随着课程的逐步推进，相信各位已对精神分析有了更深刻的见解。这期主题依旧精彩，不要错过！让我们带着对精分的探索热情，继续成长吧！

概述说明

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案例讨论与案例督导是目前国内外专业从事心理咨询（治疗）人员重要的日常工作内容之一，不论是出于教学研讨用、还是明确为了帮助一个陷入停滞的心理访谈的目的，二者的工作目标有很多是类似的，但也有不同。课程将围绕精神分析实操案例督导的意义、区别、发展历史、工作内容、作用机理试着做出自己的体会，而且有个前提，是围绕精神分析取向（动力性）心理咨询（治疗）而言的。

督导或同伴给出分析、建议与想法（thinking)

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现场的同伴在此环节给出自己的对来访者的评估、分析、以及对访谈的建议；

——综合性的评估、分析理解需要以多个学派的理论为依据，考虑到多个维度，不同从业者的出发点不同会有不同的视角，同伴的反馈就是自提供这种整体、多维度理解的需要；如经典精神分析理论中的性心理发育阶段、自我心理学理论中的自我防御机制、自体心理学中的自体发育水平、以及客体关系模式等。（老师会在实操课程中有详细讲解。）

带领者：赵杰老师

淄博科盈心理咨询研究中心签约资深咨询师，国家二级心理咨询师，致力于精神分析的理论研究和实际运用，有多年的临床心理咨询经验，累计个案小时，接受个人分析及案例督导。

※附：年度《我们一起学精分》精神分析沙龙课程安排表

周二学精分，让我们一起相约（5月31日）共同来探讨！

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