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心理咨询师的护体神功精神障碍的鉴别
文章来源：精神_精神心理_精神心理疾病诊疗网站 发布时间:2017-10-26 14:15:21 点击数： 次
引言：
做一个有道德，有专业规范，有伦理的咨询师，这是成为优秀咨询师的前提，正所谓“学好交通规则再上路”。很多人轻视心理治疗和心理咨询中的伦理议题，把职业伦理和职业道德划等号，冷月要告诉你，这是大错特错！
学好精神障碍、心理疾病、心理问题的鉴别诊断方法，是一个合格咨询需要做的第一步。如果诊断下错了，再好的心理咨询方案也是南辕北辙，徒劳无功！
今天，冷月要不厌其烦的再跟大家伙儿唠一唠心理咨询师的这两大“护体神功”！
（一）
精神疾病诊断与统计手册（TheDiagnosticandStatisticalManualofMentalDisorders，简称为DSM）由美国精神医学学会出版，是国际上精神疾病诊断最常使用的临床标准。DSM-5（即DSM－Ⅴ）是该分类与诊断标准的最新版本，可以协助精神卫生服务相关从业人员，对精神障碍做出更为可靠的诊断。DSM-5对精神卫生服务不同方面的专业人员，包括精神科医生、心理咨询师、心理健康从业人员、社会工作者、护士、司法和法律专家、职业和康复治疗师以及其他健康专业人员等都具有很大的价值。
国内使用的《精神障碍诊断与统计手册》（DSM-5）由张道龙教授主译，其团队在国内的精神科医生、心理咨询师等培训督导领域已经深耕近20年，辐射全国。基于目前全国各地心理咨询师和精神科医师渴望规范化培训的愿望，以及国家政策的支持，仁爱心理医院联合张道龙医生团队推出了《中美心理咨询师及精神科医师规范化培训项目》是为吉林省精神科医生和心理咨询师提供的专业大餐。
专家介绍：
张道龙美中心理文化学会（CAAPC）、北京美利华医学应用技术研究院、在线精神健康大学创始人，毕业于美国芝加哥大学精神医学系，在美国获得精神医学学会少数族裔特殊贡献奖的知名华人精神科医生。他是在国内为数万名心理咨询师与精神科医生做督导的华人心理学专家。张道龙医生是美国极少数获得ABPN（美国精神、神经病学院文凭）并从事EAP（员工帮助计划）工作和心理咨询的华人精神科医生，现就职于芝加哥退伍军人医学中心与伊利诺伊大学芝加哥分校医学院精神医学系，亲自诊治了超过多个中美咨客，曾参与创建了国内第一家中美合资的EAP咨询公司并任医务总监，兼任过多个世界强企业的咨询顾问。
1、开课时间：年4月26日（星期三）。2、永久的朋辈督导资源（QQ群 对照真实案例，学习诊断与鉴别诊断。
参考教材
《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》、《精神障碍诊断与统计手册（案头参考书）（第五版）》《理解DSM-5精神障碍》、《DSM-5鉴别诊断手册》注：以最终课表为准。
8学时包括：课程＋作业＋讨论答疑＋同辈督导（外延）＋拓展阅读（外延）
（二）
随着心理咨询行业的迅速发展，专业从事心理咨询工作的人员逐渐增多，心理咨询师面临的伦理两难问题与职业风险也日益凸现。心理咨询师的伦理守则就像是专业圣经，是每一个心理咨询或者治疗领域的从业者必须熟知的。虽然年中国心理学会临床与咨询专业委员会制定发布了心理咨询师的专业伦理守则，但仍有许多咨询师在从业过程中会面临职业伦理两难问题和职业风险。 本课程通过大量的详实案例，以《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》为基础，逐一呈现在咨询中可能遇过的伦理两难问题与职业风险，并提供相应的可操作化的规避方法和解决方案。希望本系列课程能为您在从业过程中提供有力支持，以促进中国心理咨询与治疗的专业化发展！
专家介绍：
钱铭怡教授北京大学心理学系教授，博士生导师，临床心理学教研室主任。现任中国心理学会常务理事，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会主任委员；中国心理卫生协会理事，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员；世界心理治疗学会(theWorldCouncilofPsychotherapy)副主席。并从事EAP（员工帮助计划）工作和心理咨询的华人精神科医生，现就职于芝加哥退伍军人医学中心与伊利诺伊大学芝加哥分校医学院精神医学系，亲自诊治了超过多个中美咨客，曾参与创建了国内第一家中美合资的EAP咨询公司并任医务总监，兼任过多个世界强企业的咨询顾问。
樊富珉教授清华大学心理系副主任，博士生导师，教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理学会理事、临床与咨询心理学专业委员会主任委员，临床与咨询心理学专业机构与专业人员伦理工作组主任，中国心理卫生协会常务理事，团体心理辅导与治疗专业委员会主任委员，职业心理健康促进专业委员会副主任委员，危机干预专业委员会副主任委员，大学生心理咨询专业委员会学术委员会主任。
伊利诺伊大学芝加哥分校医学院精神医学系，亲自诊治了超过多个中美咨客，曾参与创建了国内第一家中美合资的EAP咨询公司并任医务总监，兼任过多个世界强企业的咨询顾问。
1、开课时间：年5月13-14日（双休日）。2、永久的朋辈督导资源（QQ群 本课通过咨询师常见的职业伦理两难问题，介绍了中国心理学会出版的临床与咨询心理学工作伦理中的相关守则，并且提供了一个解决伦理难题的决策模型。
咨询师职业风险及风险规避
8 本课通过大量的案例进行分析，讲解咨询师在从业过程中会遇到的职业风险，并针对具体的风险，介绍规避的方法。注：以最终课表为准。
学习完本课课程后，你将能够：
?☆辨识咨询师常见的职业伦理两难问题；?☆了解中国心理学会出版的临床与咨询心理学工作伦理中的相关守则；?☆利用决策模型解决伦理难题。
8+学时包括：课程＋讨论答疑＋同辈督导（外延）＋拓展阅读（外延）
学习完本课课程后，你将能够：
?☆辨识咨询师常见的职业风险；?☆了解规避职业风险的方法。
8+学时包括：课程＋作业＋讨论答疑＋同辈督导（外延）＋拓展阅读（外延）
三位心理专家，两项培训内容，正价元。
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