家长课堂父母是最好的心理医生

文章来源:精神_精神心理_精神心理疾病诊疗网站   发布时间:2017-12-31 0:24:39   点击数:
  

优化亲子情,陶铸子女心

心理讲座报道

“迟日江山丽,春风花草香”。在春天这个美丽的季节,信阳羊山中学校方负责人特邀信阳厚德咨询中心资深咨询师叶子老师开设了“家长课堂父母是最好的心理医生”的心理健康教育讲座。叶子老师是国家二级心理咨询师,临床医学精神病专家,全国百强心理咨询师,家庭教育心理讲师。聆听叶子老师的讲座,如品一壶好茶,在浸泡中散开芬芳,留香四溢,而后每一次回味愈发觉得醇香甘甜且清香沁脾。

叶子老师把系统思维框架下的家庭治疗迁移至现场讲座,以睿智的言语、丰富的肢体表达和现场的家长们展开美妙互动。讲座伊始,用循环互动幽默生动提问方式给现场家长如下5个问题:

1.孩子开心快乐吗?

2.孩子愿意和家长交流吗?

3.孩子不爱学习的背后,家长爱学习吗?

4.孩子为什么爱上网,没有朋友?

5.孩子最让您关心和担心的是什么?

叶子老师将心理学原理融于一个个鲜活生动的案例中,从家庭的二元关系、核心家庭或三代或四代同堂的大家庭的多维度关系,提供给现场家长们一系列行之有效的策略,用以优化亲子情,陶铸子女心。策略简述如下以家长:

1.家长和孩子的互动不是单向的教育,家长要理解孩子行为背后的心理原因,共同协商某些行为准则,遵守契约,允许例外,保持耐心和童心,以孩子可接受的方式进行沟通,体会他的世界,作温和坚定的权威者,促进孩子相信权威。

2.家长要学会欣赏和及时鼓励孩子的细节。

3.培养轻松愉悦正向的有权威的亲子关系,营造快乐轻松家庭时刻,这样您的理念才会被孩子更加容易的吸收和接纳。

4.夫妻关系是家庭的轴心,彼此要增加自己的吸引力,真诚且及时地欣赏您的伴侣,包容他/她的不足,邀请伴侣参与孩子的养育,防止家庭三角化问题的产生。

5.开放家庭,欢迎小朋友到家玩耍,认识他的朋友;和老师保持真诚的一定频率的接触,为孩子营造良好的学校氛围。

最后,叶子老师将这些策略比作一根能优化亲子养育关系的魔法棒,让家长进一步思索讲座伊始她抛出的5个问题。约束而不失自由;管教而不失慈爱;亲和而不失权柄,如果家长善于应用这根魔法棒的话,将携手您的伴侣带领孩子一起亲身体验生命成长的喜乐,收获美满和幸福的人生!

信阳厚德心理咨询中心新闻编辑云朵老师投稿

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