滚蛋吧，心理疾病君，有李老师在此

批改随笔，遇到李钢校——孩子们的心理辅导老师。其中班蔡呈欣，写得最为详尽，她点出李老师用最贴近孩子的心、最遵循孩子成长的方法，帮助孩子成长。

看来有效的教育确实是朴素而简单的。

本来我是抱着一种去老师说大书的心态去上心理课的，于是拿着书，规规矩矩坐下来，心里颇有些不以为然。

然而出乎意料，我错了。

这回站在讲台上的是一位不一样的老师，光一张脸就觉颇有威望，一双眼睛似能看透人心，那泰然自若的神态，让这个身材矮小的老师，看上去十分高大。

我一下子有了兴趣，老师一开口，就震住了我。

“我姓李，李钢校，今年59岁……”极其磁性的声音，那份自信以及这种自报家门的坦诚，让我瞬间折服。59岁，这不是一个小数字，然而接下来，才是真正的“膜拜”。

“我从年开始教书，17岁一直到现在，教龄40多年，在云石待过二十年，然后在朝晖……我先后教过语文、英语。后来老师们发现我唱歌跳舞也挺好的，又让我给那些年轻的女老师带了几个学期的音乐课”说到这儿，他顿了顿，扫了一眼我们那惊愕的脸，继续说“现在，我教心理，这也是我最喜欢的学科，我是萧山区唯一一位心理高级教师，外校的人来找我谈，一个小时块人民币。”

教室里十分安静，因为我们完全说不出话来，从内体到灵魂到身上的每一寸毛孔都完完全全的被李老师折服。

李老师正式开始上课，但完全不用书，用最简单的问题开始了一堂心理课，他用中文讲，又会夹杂着许多的英语，发音标准，口才上佳，字字掷地有声，而思想贴近我们的心灵，让人完全不敢相信这是一个年近六十的老头！

更神奇的是，李老师通过同学片言只语就完美地解说了他们身处的学习问题，我们的下巴都快掉下来了，这简直是算命啊！

敬佩，折服，五体投地……

从此，我将爱上了心理课。

我们大朝晖，卧虎藏龙呢！骄傲，我是朝晖人！

——摘自李钢校个人简历。

赤脚走在青石板路上的孩子，如今已两鬓斑白。“将来用得着”的话依旧鞭策着我。我从买得起书的时候开始，坚持一个月买一百元的书来读。现在家里最多的是书。儿时坐在草藤缠绕的石墙上，在皓月当空的月下读《红楼梦》的场景，还是那样鲜活。

是的，读书，当下用得着，现在用得着，将来也用得着。读书，当下用得着，现在用得着，将来也用得着。

——摘自李钢校浦发杯一等奖教师征文《将来用得着》。

瑞士心理学家荣格曾言：“一个人毕其一生的努力，就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。”“孤独并不是来自身边无人。感到孤独的真正原因是因为一个人无法与他人交流对其最要紧的感受。”

作为萧山区首家心理特色学校的资深心理教师，李钢校老师在学校及社区心理教育上居功甚伟，据他调查，中学生患有心理疾病的比例远超人们预期，以自卑感为例，同学们都有不同程度的自卑感，因为大家都想让自己更优秀，让自己过更好的生活，若及时予以心理调控，趋利避害，善莫大焉，“应付生活中各种问题的勇气，能说明一个人如何定义生活的意义。”

所以，滚蛋吧，心理疾病君，有李老师在此！

PS：朝晖初中心理辅导室，面向全体师生家长，有问题，尽管放马过来，除了李老师外，还有三位国家二级心理咨询师，多名拥有专职资格的心理师。